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    Neuromotorische Schulreife von Goddard Blythe, Sally

    Testen und fördern mit der INPP-Methode
    Die Schulreife ist wesentlich eine Frage der motorischen Entwicklung. Neuromotorische Entwicklungsverzögerungen führen unerkannt oft zu Lern- und Verhaltensproblemen. Mit Screening-Tests für die Schuluntersuchung lassen sich Kinder identifizieren, die zusätzlich zu pädagogischen Maßnahmen eine spezifische Förderung benötigen. Außerdem bietet das Buch ein neuromotorisches Übungsprogramm für Entwicklungsverzögerungen in Kindergarten und Schule.
    Verlag Hogrefe, vorm. Hans Huber
    Einband Kartonierter Einband (Kt)
    Erscheinungsjahr 2021
    Seitenangabe 128 S.
    Meldetext Versandbereit innert 24 Stunden
    Ausgabekennzeichen Deutsch
    Abbildungen PB; 136 Abbildungen, Tabellen, nicht spezifiziert, Illustrationen, nicht spezifiziert
    Masse H23.5 cm x B19.0 cm x D0.8 cm 353 g
    Auflage 3. A.
    Autor Goddard Blythe, Sally
    Kartonierter Einband (Kt)
    Versandbereit innert 24 Stunden
    978-3-456-86139-5
    Fr. 48.50
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